• Басты бет
• ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ

ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ

• 01.11.2024 25 Республика күні мерекесімен тұспа -тұс келген Ы.Алтынсарин ауылының жалпы орта білім беретін мектебінде "Аманат" партиясымен бірге "Esen Foundation", "ANSA" және "Самұрық-Қазына" қорларымен бірлесіп іске асырылатын "Baquatty Audan" бастамасының аясында арнайы жағдайлар жасау мақсатында, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған инклюзияны қолдау кабинеті ашылды. 25 Республика күні мерекесімен тұспа -тұс келген Ы.Алтынсарин ауылының   жалпы орта білім беретін мектебінде  "Аманат" партиясымен бірге "Esen Foundation", "ANSA" және "Самұрық-Қазына" қорларымен бірлесіп іске асырылатын "Baquatty Audan" бастамасының аясында арнайы  жағдайлар жасау мақсатында, ерекше білім...
• 09.09.2024 Софиевка және Арайлы ауылдарының жалпы орта білім беретін мектептерінде Инклюзивті қолдау кабинеті ашылды. 2024 жылғы 28 тамызда Софиевка және Арайлы ауылдарының  жалпы орта білім беретін мектептерінде  Инклюзивті қолдау кабинеті ашылды.  Инклюзивті қолдау кабинетінің ерекшелігі – әр баламен жұмыс жеке жүргізіледі. Кабинетте төрт аймақ бар: жеке жұмыс аймағы, сенсорлық жеңілдік аймағы, оқытушы аймағы және жалпы оқу...
• 09.09.2024 Софиевка және Арайлы ауылындарының жалпы орта білім беретін мектептерінде инклюзивті қолдау кабинеттері ашылды 2024 жылғы 28 тамызда Софиевка және Арайлы ауылдарының жалпы орта білім беретін мектептерінжде  Инклюзивті қолдау кабинеті ашылды. Инклюзивті қолдау кабинетінің ерекшелігі – әр баламен жұмыс жеке жүргізіледі. Кабинетте төрт аймақ бар: жеке жұмыс аймағы, сенсорлық жеңілдік аймағы, оқытушы аймағы және жалпы оқу аймағы...
• 04.02.2021 ЦЕЛИНОГРАД АУДАНЫ ТАЛАПКЕР АУЫЛЫНДА ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМДІ ҚОЛДАУ ҮШІН РЕСУРСТ КАБИНЕТІНІҢ ЖҰМЫСЫ ҰСЫНЫЛДЫ
• 05.11.2020 «Үздік бейне-сабақ» атты логопед-мұғалімдер арасында өткізілген аудандық байқаудың қорытындысы
• 08.10.2020 «Үздік бейне-сабақ» логопед-мұғалімдер арасында өткізілетін аудандық байқауының ережесі
• 17.02.2020 «Кедергісіз орта-келешек кепілі!»
• 18.04.2019 Целиноград ауданының білім беру ұйымдарында (балабақшаларында және мектептерінде) ерекше білім алу қажеттіліктері бар азаматтардың толыққанды инклюзивті білім алу сапасына мониторинг жүргізілді